[صفحه اصلی ]   [ English ]  
:: صفحه اصلي درباره انجمن عضویت در انجمن ثبت نام در پایگاه آرشیو اخبار گنجینه کتاب جستجو تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
درباره انجمن::
کلینیک های حقوق کودک::
تالار گفتگو::
عضویت ها::
نشریات انجمن::
کنگره و کنفرانس ها::
دریافت فایل چکیده مقالات::
فراخوان ها::
گنجینه کتاب::
آرشیو اخبار::
پیوندهای مرتبط::
برقراری ارتباط::
درباره پایگاه::
پست الکترونیک::
رویداد ایچرا::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: دهه نود را باید دوران گذار حقوق کودک توصیف کرد ::
 | آخرین بروزرسانی: 1400/9/6 | 

به گزارش روابط عمومی مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دکتر محمود عباسی- رئیس مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی و نایب رییس انجمن علمی حقوق کودک ایران که برای برگزاری بیست و سومین مدرسه فصلی حقوق کودک به مشهد مقدس سفر کرده است در جلسه افتتاحیه مدرسه فصلی حقوق کودک گفت: دهه نود را باید دوران گذار حقوق کودک در کشور توصیف کرد. ویژگی های بارز و برجسته این دوران را باید در تبدیل نگاه احساسی به رویکرد حق مدارانه در قبال کودکان و نوجوانان دانست، ایجاد زیر ساخت های لازم و تهیه و تدوین قوانین و مقررات داخلی در راستای اسناد بین المللی حاکم بر موضوع از دیگر خصایص این دوران است. تبدیل حقوق کودک در سطح کشور به یک مطالبه ملی و به صحنه آوردن همه کنشگران حقوق کودک از ویژگی های برجسته این دوران است. وی افزود در پرتو سند چشم انداز جمهوری اسلامی و سند ملی حقوق کودک مصوب سال ۱۳۹۴ شورای هماهنگی مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک، کودکان و نوجوانان ما در افق ۱۴۰۴ باید جایگاه شایسته خود را در میان کشورهای منطقه بیابند؛ از اینرو دهه آینده را باید دهه ارتقای حقوق کودک نام نهاد. انتظار می رود با بهره گیری از ظرفیت های ملی و قوانین و مقررات موجود بتوانیم گام های اساسی تری در ارتقای حقوق کودک برداریم.
  
تسهیلات مطلب
سایر مطالب این بخش سایر مطالب این بخش
نسخه قابل چاپ نسخه قابل چاپ
ارسال به دوستان ارسال به دوستان


CAPTCHA
::
دفعات مشاهده: 105 بار   |   دفعات چاپ: 40 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر

انجمن علمی حقوق کودک ایران The Iranian Association of Child Rights
Persian site map - English site map - Created in 0.18 seconds with 41 queries by YEKTAWEB 4766